في كلية الآداب: 200$ ثمن مناقشة رسالة الـ M2!/ نادين خزعل
حددت إدارة الجامعة اللبنانية تاريخ 21 أيلول 2023 كآخر مهلة لتسليم رسائل طلاب الM2 في كلية الآداب والعلوم الإنسانية- قسم علم النفس. فما الذي حدث؟

نائب رئيس التحرير | كاتبة ومحررة أخبار
طلاب كلية الآداب والعلوم الإنسانية- قسم علم النفس تواصلوا مع شبكة ZNN الإخباريّة وأطلقوا صرخة وجع.
ماذا في التفاصيل؟
مئة طالب مسجلون التزموا بالتاريخ المحدد وسلموا رسائلهم وانتظروا قيام إدارة الجامعة بإحالة الرسائل إلى الدكاترة القراء وتحديد مواعيد المناقشات..
ومع تأخر الجامعة بالتحديد كانوا يتوجهون إلى مقر الجامعة في الدكوانة للمراجعة متكبدين كلفة المواصلات المرتفعة لا سيما وأن الطلاب من الشمال والجنوب والبقاع وبيروت مسجلون في فرع الدكوانة لأنه الوحيد الذي يوجد فيه الM2.
يوم أمس فُجع الطلاب بقرار إلزامهم بإعادة التسجيل سنة جديدة ودفع رسم 200$ وذلك لتأخرهم في مناقشة رسائلهم ومهلة الدفع تنتهي نهار الثلاثاء المقبل. وهذا المبلغ هو فقط كي يتمكنوا من المناقشة!!
الغريب العجيب في القضية أن هذا التأخير ليس ذنب الطلاب،فهم التزموا بالمهلة المحددة وسلموا رسائلهم ولكن إدارة الجامعة هي التي تأخرت فكيف يعاقَبون على ما لا ذنب لهم به؟
الطلاب عبر شبكة ZNN الإخبارية أعربوا عن عدم قدرتهم على دفع مبلغ المئتي دولار كي يتمكنوا من مناقشة رسائلهم لا سيما أن التأخير ليس ذنبهم ولا يد لهم به.
وعليه….
إلى متى معاناة طالب الجامعة اللبنانية؟
إلى متى جعل الطلاب رهينة الروتين الإداري الرسمي الذي يمكن منحه دكتوراه في التأخير والمماطلة؟
إننا في شبكة ZNN الإخبارية نضع هذه القضية بين أيدي المعنيين مع اعطائنا رئاسة الجامعة اللبنانية طبعًا حق الرد.
مرفق ربطًا الكتاب الذي رفعه الطلاب إلى رئيس الجامعة اللبنانية د.بسام بدران:
إلى رئيس الجامعة اللبنانية
التاريخ: 16-11-2023
رئيس الجامعة اللبنانية السيد بسام بدران المحترم
تحية وبعد …
الموضوع
إعتراض على قرار التسجيل الإداري للطلاب الذين لم يصدر قرار بمناقشة رسائلهم حتى الآن في كلية الآداب والعلوم الإنسانية
نحن، الطلاب الموقعون أدناه، نمثل طلاب علم النفس في كلية الآداب والعلوم الإنسانية الذين أنهوا كتابة رسائلهم وسلموها للجامعة في التواريخ المحددة للعام الجامعي 2022-2023.
أولاً وقبل كل شيء، نود أن نؤكد على أن عدد الطلاب المعترضين من قسم علم النفس يصل إلى حوالي 100 طالب، نود أن نبدي إعتراضنا على القرار الأخير المتعلق بالتسجيل الإداري للطلاب الذين قدموا رسائلهم بالفعل. نرى أن هذا القرار يفتقر إلى المرونة والتفهم الكافي للظروف الفريدة التي يواجهها الطلاب.
- التسليم في المهلة المحددة:
يؤكد الطلاب بأنه قد تم تسليم رسائلهم في المهلة المحددة مسبقًا للعام الدراسي السابق ، والتي كان أقصاها تاريخ 21-9-2023. وهنا يطرأ الاستفسار حول المنطقية في تحديد مهلة تسليم الرسائل، خاصةً في حالة تكليف الطلاب بتسجيل عام دراسي إضافي في كلتي الحالتين. - إعادة النظر في التنظيم:
نود من حضرتكم التفضل بتقديم توضيحات وتفاصيل حول كيفية تنفيذ هذا القرار ، علما ان التأخير في تسليم الرسائل للقراء ومن ثم إحالة التقارير للطالب أصبح يستغرق أكثر من شهرين إضافة إلى شهور سابقة لتأخر المشرف في إعطاء التعديلات وهو ما يعد خارج ارادة الطالب، بل ويساهم في تعطيل مساره المهني .
وفي حال استمرار التأخير في تحديد لجنة قراء وتسليم الرسائل دون تحديد مواعيد نهائية واضحة بالنسبة للطلاب، وبحجة أنها ناتجة عن الأعداد الكبيرة والتي لا يتحمل الطالب مسؤوليتها، يُطرح السؤال المشروع حول إمكانية استمرار الطالب في التسجيل لسنوات قادمة دون حلول فعّالة وترتيبات ملموسة لتسهيل عملية التسليم وتقييم الرسائل؟ - الوضع المعيشي والظروف الاقتصادية:
جميعنا ندرك تمامًا التحديات الكبيرة التي يواجهها العديد من الطلاب في ظل الأوضاع الاقتصادية الصعبة. إن فرض رسوم تسجيل إداري بقيمة 200 دولار في هذه الظروف يُعتبر عبئًا غير ملائم كما يعكس هذا القرار غياب الحس العملي والتفهم للوضع المالي الصعب الذي يواجهه الطلاب. إن وضع الطالب المادي يصل إلى درجة العجز عن تحمل هذا المبلغ، خاصةً عندما يتعلق الأمر بمناقشة موضوع رسالته في مدة لا تزيد عن نصف ساعة. - تاريخ تطبيق القرار:
نرغب في فهم السبب وراء إعلان هذا القرار هذا العام، خاصةً أنه لم يكن مطبقًا في السنوات السابقة. نتساءل عما إذا كان هناك أسباب خاصة تبرر تغييرًا في السياسة. - التواصل الفعّال:
نطلب من حضرتكم تنظيم جلسات تواصل فعّالة لشرح أسباب هذا القرار وتفاصيل حول تنفيذه. يتعين أن يكون هناك فهم دقيق للطلاب حول السياق الكامل للقرار.
بالإضافة إلى ما سبق، يتوجب علينا أن نشير إلى أننا نرغب في ترتيب موعد مستعجل للقاء معكم قبل تاريخ اليوم الأخير لمهلة التسجيل. نعتقد أن هذا الاجتماع سيساعد في فهم أعماق القضية وتحديد الحلول البناءة.
نثق بأن سيادتكم ستأخذون هذا الاعتراض بعين الاعتبار وستسعون إلى إيجاد حل يراعي مصلحة الطلاب ويحقق التوازن الضروري.
نشكر لكم حسن تعاونكم وفهمكم، ونتطلع إلى استجابتكم في أقرب وقت ممكن.
مع خالص التحية،
طلاب قسم علم النفس.
