بيان من “اللبنانيّة” بشأن شهادة الماستر في كليّة التربية

أوّلاً: لطلاّب شهادة الماستر في المسارات التّعليميّة الآتية (تعليم الموادّ):

1-  التّعليم المتوسّط والثّانويّ:
– تعليم الرّياضيّات، تعليم الفيزياء، تعليم الكيمياء، تعليم علوم الحياة، تعليم اللّغة العربيّة وآدابها، تعليم اللّغة الفرنسيّة وآدابها، تعليم اللّغة الإنكليزيّة وآدابها، تعليم التّاريخ، تعليم الجغرافيا، تعليم التّربية المدنيّة، تعليم الاجتماع، تعليم الاقتصاد، وتعليم الفلسفة والحضارات:

حيازة إجازة جامعيّة في الاختصاص.

2- تعليم الفرنسيّة الجامعيّة DIFLU:

– حيازة إجازة جامعيّة بمعدّل عامّ لا يقلّ عن ٦٠/١٠٠ في أحد الاختصاصات الآتية: تعليم اللّغة الفرنسيّة في المرحلة الابتدائيّة، أو اللّغة الفرنسيّة وآدابها، أو التّرجمة، أو اللّغات الحيّة التّطبيقيّة، أو الهندسة اللّغويّة المقارنة / مسار تعليم اللّغات.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة بمعدّل عام دون الـ ٦٠/١٠٠ في أحد الاختصاصات الآتية: تعليم اللّغة الفرنسيّة في المرحلة الابتدائيّة، أو اللّغة الفرنسيّة وآدابها، أو التّرجمة، أو اللّغات الحيّة التّطبيقيّة، أو الهندسة اللّغويّة المقارنة / مسار تعليم اللّغات، مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن سنتين بعد نيل الإجازة.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية والإعداد من كلّيّة التّربية في الجامعة اللّبنانيّة بمعدّل عامّ لا يقلّ عن ٦٠/١٠٠ في أحد الاختصاصات الآتية: تعليم العلوم في المرحلة الابتدائيّة (فرنسي)، أو تعليم الرّياضيّات في المرحلة الابتدائيّة (فرنسي)، أو تربية الطّفولة المبكرة (فرنسي)، شرط أن يكون الطّالب قد تابع الدّراسة في إطار مشروع “إعداد معلّمين في مرحلتي الرّوضة والتّعليم الابتدائيّ متعدّدي المسارات” (Polyvalence) بالتّعاون مع السّفارة الفرنسيّة.

ثانيًا: لطلاّب شهادة الماستر في المسارات التّربويّة الآتية: الإدارة التّربويّة، الإشراف التّربويّ، الإرشاد المدرسيّ، التّربية الخاصّة، الإدارة الرياضيّة، التّربية الموسيقيّة، وتكنولوجيا التّربية:

1- الإدارة التّربويّة والإشراف التّربويّ:

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 65/100.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 60/100 (أي يتراوح بين 60/100 و 64.9/100) مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن سنتين بعد نيل الإجازة.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية بمعدّل عامّ دون اﻠ 60/100 مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن 5 سنوات بعد نيل الإجازة.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في أيّ اختصاص آخر (غير التّربية) بمعدّل عامّ 60/100 وما فوق مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن سنتين بعد نيل الإجازة، أو بمعدّل عامّ دون اﻠ 60/100 مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن 5 سنوات بعد نيل الإجازة.

2- الإرشاد المدرسيّ:

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية، أو في علم النّفس، أو في علم الاجتماع، بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 65/100.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية، أو في علم النّفس، أو في علم الاجتماع، بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 60/100 (أي يتراوح بين 60/100 و 64.9/100)، مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن سنتين بعد نيل الإجازة.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية، أو في علم النّفس، أو في علم الاجتماع، بمعدّل عامّ دون اﻠـ60/100، مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن 5 سنوات بعد نيل الإجازة.

3- التّربية الخاصّة:

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية، أو في علم النّفس، أو في تقويم النّطق، أو في العلاج النّفسيّ الحركيّ، أو في العلاج الانشغاليّ، بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 65/100.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية، أو في علم النّفس، أو في تقويم النّطق، أو في العلاج النّفسيّ الحركيّ، أو في العلاج الانشغاليّ، بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 60/100 (أي يتراوح بين 60/100 و 64.9/100)، مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن سنتين بعد نيل الإجازة.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية، أو في علم النّفس، أو في تقويم النّطق، أو في العلاج النّفسيّ الحركيّ، أو في العلاج الانشغاليّ،  بمعدّل عامّ دون اﻠ 60/100، مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن 5 سنوات بعد نيل الإجازة.

4- الإدارة الرياضيّة:

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية البدنيّة والرّياضيّة بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 65/100.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية البدنيّة والرّياضيّة بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 60/100 (أي يتراوح بين 60/100 و 64.9/100)، مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن سنتين بعد نيل الإجازة.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية البدنيّة والرّياضيّة بمعدّل عامّ دون اﻠ 60/100، مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن 5 سنوات بعد نيل الإجازة.

5- التّربية الموسيقيّة:

أ- للحائزين إجازة جامعيّة في التّربية الموسيقيّة، أو في الموسيقى، أو في فنّ الموسيقى، أو في العلوم الموسيقيّة:

– أن لا يقلّ المعدّل العام عن ٦٥/١٠٠.

أو

– أن لا يقلّ عن ٦٠/١٠٠ (أي أن يتراوح بين ٦٠/١٠٠ و ٦٤،٩/١٠٠)، مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن سنتين بعد نيل الإجازة.

أو

– أن يكون المعدّل العام دون ال ٦٠/١٠٠، مع خبرة في القطاع التّربويّ لا تقلّ عن ٥ سنوات بعد نيل الإجازة.

ب- للحائزين إجازة جامعيّة في التّربية (في أيّ مسار تخصّصيّ غير “التّربية الموسيقيّة”):

– أن لا يقلّ المعدّل العام عن 65/100.

أو

– أن لا يقلّ عن 60/100 (أي أن يتراوح بين 60/100 و64،9/100)، مع خبرة في القطاع التربويّ لا تقلّ عن سنتين بعد نيل الإجازة.

أو

– أن يكون المعدّل العام دون الـ 60/100، مع خبرة في القطاع التربويّ لا تقلّ عن 5 سنوات بعد نيل الإجازة.

يضاف إلى ذلك، إتمام الّطالب/الطّالبة:

– المستوى الأوّل من مادّة الهارمونيا.

– المستوى الثّاني من العزف على آلة موسيقيّة.

– المستوى الأخير من مادّة التّنشئة الموسيقيّة الغربيّة.

على أن تكون هذه الشّهادات و/أو الإفادات صادرة عن المعهد الوطنيّ العالي للموسيقى (الكونسرفتوار) أو عن معهد موسيقيّ جامعيّ دون سواهما.

6- تكنولوجيا التّربية:

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية، أو علوم الكمبيوتر، أو هندسة الكومبيوتر، بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 65/100.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية، أو علوم الكمبيوتر، أو هندسة الكومبيوتر، أو أيّ اختصاص آخر، بمعدّل عامّ لا يقلّ عن 60/100 (أي يتراوح بين 60/100 و 64.9/100)، مع خبرة في المجال التّربويّ أو التّكنولوجيّ لا تقلّ عن سنتين بعد نيل الإجازة.

أو

– حيازة إجازة جامعيّة في التّربية، أو علوم الكمبيوتر، أو هندسة الكومبيوتر، أو أيّ اختصاص آخر، بمعدّل عامّ دون اﻠ 60/100، مع خبرة في المجال التّربويّ أو التّكنولوجيّ لا تقلّ عن 5 سنوات بعد نيل الإجازة.